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二、办理流程：

1、收集客户办理信息；

2、客户付定金下单；

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7、快递给客户（国内顺丰，国外DHL）。

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三、真实网上可查的证明材料

1、教育部学历学位认证，留服官网真实存档可查，永久存档。

2、留学回国人员证明（使馆认证），使馆网站真实存档可查。

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四、办理流程

1、客户提供相关材料，确定客户办理信息，给出最佳操作方案；

2、补充毕业证成绩单等相关材料；

3、留服官网注册申请账号，付定金；

4、预约递交时间，公司人员陪同客户本人一起去留服递交材料；

5、等待结果，完成结果书留服直接邮寄给客户

6、客户确认收到结果，付余款。

五、业务选择办理准则

1、工作未确定回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况。办理一份就读学校的毕业证文凭即可

2、回国进私企、外企、自己做生意的情况这些单位是不查询毕业证真伪的而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假也不需要提供真实教育部认证。鉴于此办理一份毕业证即可

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————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-/>　　乡村的子夜，在迎来与送往中熟睡了。棉纱或丝绸制作的大红灯笼高挑，照映崭新的春联，门楣上粘贴着镂刻吉祥图案的彩纸挂笺，不闻风响，自身也沙沙抖动。偶尔，一声狗吠，喧出热闹之余天籁般的寂寞。我躺在妈的小北炕，闭目触摸着除夕夜的动静。柜子上的老式座钟，咯嗒咯嗒顺序旋转。一枚细长的指针，仿佛古罗马决斗场遗留的长剑，铿锵的金属声在耳边嗡嗡作响，而锋刃的寒光，蕴开我胸口一滴殷红的血。　　妈在南炕，许是睡了，也许没睡。适才，冷风吹凉裸露的肩膀，我拽被子掖被角时，听到她叹息。轻微的，不易觉察，像是还没有完全从嘴里发出，立即就停止了。我知道妈为难，她夹在中间，碰左左边疼，碰右右边疼。她不愿意，只好自己疼。我不生气妈，一点都不。我体恤妈的难过伤心，但不能抵消对她身旁那个我称作父亲的男人的恨。他不来城里过年，我就得回乡下。若我不回，遭人耻笑。况且有妈在，我即使十二万分不愿，也要回。后半夜了，火炕温度逐渐降低，又硬，硌的骨节酸麻。我睡不着，想很多事情，烟花燃尽的硫磺味道尚在心里漫卷，捻成一根一触即发的火药线。我暗暗发誓，明年，一定不回来了！　　晚上，一家人忙活包饺子，一边看进入高潮的春节晚会。我不怎么开口，节目再搞笑也不笑，只低头包饺子。妈擀面皮，手不闲，话也特别多，她讲东院三哥的儿子小强，说那孩子自从上了川大，壮实多了。一会儿又说，西院孟家的儿媳妇，下午和婆婆吵架，骂的婆婆呜呜哭。数着刘长贵的年过的丰足，有钱女儿带回一车东西。再呆一会儿，又说，后屋的春生刚挣点钱，还了饥荒，日子宽裕了，老婆是穷命。前些天检查出来得了乳腺癌，不知这年咋过呢。　　妈自己喋喋不休，没人应合她。讲了半天，觉得尴尬便也住口。接下来，气氛显得沉闷。街巷里传出爆竹腾空时的尖利哨声，还有瞬息间盛开的礼花，蒙着塑料膜的窗户涂染得五彩缤纷。我无心赏悦这些，我心里焦急，烦躁，愤懑。之前不久，侄女打来电话，她告诉我，楼上跑水，我家里被水淹了。惊惶中去敲门，他们家没有人，又联络不上。她给我消息时，屋里已经一片汪洋。我一听，脑子里一片空白。我想到地板，家具，墙壁，灯，以及地板下铺设的各类线路―――电话线，闭路电视，灯线。这是毁灭性的破坏，等进入春天，我将面临一大堆的麻烦事！我气得不行，几乎摔掉电话。妈怯怯地问道，没事吧？我面无表情地说，没事。顿了顿，妈笑笑说，过年发水好，发水吉利。水是财啊，今年，你财源滚滚了。我不吭声，我觉得心里被人放了一把火，烧的脊檩倾塌，满地废墟。我扫了父亲一眼，他正镇静的用筷子夹肉馅，一副什么都没发生的样子。噼啪燃烧的一蓬火苗，像浇进去一桶汽油，火势借机猛串起来―――我对父亲的愤怒和憎恨，大于以往任何时候。　　黑夜当中，总有一些奇怪的事情发生。房檐下关在笼子里的鸡，许是被老鼠或什么夜游的动物惊了一下，在狭小的空间猛然扑打翅膀。我想到扬起的尘土，和它们集体惶恐的眼睛。鸡生性柔弱，胆子极小，稍有风吹草动，立刻低着脑袋一路狂奔。我是个宿命的人，相信一个人与之所对应的属相，一定有些内在的关联。但是父亲身上，我始终看不到鸡的某种特征。这个七十二岁的男人，倔犟了一辈子。他认准的事，谁也无法扭转和改变。年轻时，他做过好几种工作，林场的拖拉机手，粮库工人，供销社营业员等等，都干的十分出色。因为骨子里的倔犟，最终做了地地道道的农民。一年到头，他每天要做的工作，就是脸朝黄土，播种，清除庄稼里的杂草，收割；砍柴，沤粪，收拾农具之类。或者说，他只善于经营土地，而不善于经营自己。　　座钟当当的敲了几下
　　教育上有一个说法，魏书生或钱梦龙的教学方法，固然很好，但并非适于每个人。因为个人的才情、学识不一样，能力、层次不一样，显然方法也就不一样。但也并不是说，就不能学，或“非我族类”，便不能学。这里有一个“消化”的过程在。就好比，我们吃下的是米、饭、肉、菜，但只有被转化为营养，进入血液的，才于我们的身体有用。
14、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德